บันทึกพบกลุ่มนักศึกษา ครั้งที่ 11 (วันที่ 24 ม.ค. 59)

รายงานการพบกลุ่มนักศึกษา ครั้งที่ 11

  วันที่ 24 ม.ค. 59

ณ กศน.ตำบลบ่อแฮ้ว

       นักศึกษาระดับประถม มาเรียน จำนวน  2  คน  ขาดเรียนจำนวน 0  คน
       นักศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น มาเรียน จำนวน 18 คน ขาดเรียน จำนวน 5 คน
       นักศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย มาเรียน จำนวน 28 คน ขาดเรียน จำนวน 10 คน


การจัดกระบวนการเรียนรู้
  ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น 
         วิชา อาเซียนศึกษา  ครูสอนเรื่อง ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน เนื้อหา ความหมายและวัตถุประสงค์ของประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน ครูสนทนาเกี่ยวกับประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน ว่าหมายถึงอะไร โดยยกตัวอย่างเรื่อง ของการลงทุน การผลิต การขนส่ง การตลาด และการบริการ จากนั้นครูสอบถามผู้เรียนถึงการประกอบอาชีพว่ามีใครบ้างที่เกี่ยวข้องกับเรื่องที่ครูกล่าวมา
         ครูแจกใบความรู้ เรื่องความหมายและวัตถุประสงค์ของประชาคมอาเซียน และเป้าหมายของประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน ให้ผู้เรียนแบ่งกลุ่มศึกษาค้นคว้า เพื่อทำใบงานและออกนำเสนอผลงาน

         ครูกับผู้เรียนร่วมกันสรุปถึงความหมายวัตถุประสงค์และเป้าหมายของประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน 
         ทำแบบทำสอบย่อย จำนวน 5 ข้อ
         ครูมอบหมายงานกรต.ให้ผู้เรียนไปศึกษาค้นคว้า หัวข้อต่อไปนี้
         - แนวทางการดำเนินงานเพื่อนำไปสู่การเป็น AEC
         - ประโยชน์ที่ประเทศไทยได้รับจากการเข้าร่วมประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน

ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
         วิชา วิสาหกิจชุมชน  ครูสอนเรื่อง  หลักการของวิชาวิสาหกิจชุมชน ครูนำเข้าสู่บทเรียนด้วยการสนทนากับผู้เรียนเกี่ยวกับวิสาหกิจชุมชน ผู้เรียนมีความเข้าใจอย่างไร ให้ผู้เรียนแสดงความคิดเห็น จากนั้น ครูอธิบายความหมาย ความสำคัญแนวคิดหลักการวิสาหกิจชุมชน ให้ผู้เรียนทำความเข้าใจไปพร้อมๆกันและจดบันทึกความรู้ลงในสมุด จากนั้นให้ผู้เรียนแบ่งกลุ่มกันศึกษา ตามหัวข้อที่ครูมอบหมาย ดังนี้ 1. พรบ.ส่งเสริมวิสาหกิจชุมชน 2. ลักษณะองค์ประกอบของวิสาหกิจชุมชน 3.ประเภทของวิชาวิสาหกิจชุมชน จากหนังสือเรียน อินเตอร์เน็ต สรุปความรู้ความเข้าใจ และนำเสนอผลงานหน้าชั้นเรียน
         ครูกับผู้เรียนร่วมกันสรุป  จากนั้นทำแบบทำสอบย่อย จำนวน 5 ข้อ
         ครูมอบหมายงานกรต. ให้ผู้เรียนไปศึกษาค้นคว้า เรื่อง ลักษณะของธุรกิจ และการประกอบธุรกิจ